School AI：让每个学生都有自己的聊天机器人提高学习兴趣和效率

在圣地亚哥统一学区的托勒小学，一个名为SchoolAI的平台正在进行试点运行，该平台为每个学生创建定制化的聊天机器人，作为个人化的AI学习助手。这一方案已被证明非常成功。通过这些聊天机器人，学生可以在几秒钟内得到问题的答案，这极大地激发了他们的好奇心。

教育专家Ken Shelton强调，这种AI机器人鼓励学生开始提问，增强了他们的批判性思维能力。校长劳瑞·布雷迪·弗朗西斯（Laurie Brady Francis）表示，这种方式使学习过程更有意义，更能激发学生的学习兴趣。项目也特别支持多语种环境，帮助英语作为第二语言的学生通过AI以他们的母语进行互动。

个性化学习体验： 每个学生都有自己的聊天机器人，可以直接向其提问。这种一对一的互动方式为学生提供了个性化的学习体验，使他们能够根据自己的学习节奏和兴趣探索问题。
即时反馈和答案： 学生可以快速获得问题的答案，这不仅能即时解决他们的疑惑，还能激发他们提出更多问题，从而在学习过程中持续保持好奇心和积极性。
促进批判性思维： 通过设计问题并与AI进行互动，学生需要思考如何表达和构建问题以获取所需信息，这种过程能够锻炼他们的批判性思维和创造性解决问题的能力。
语言支持： 对于英语为第二语言的学生，该平台提供多语言支持，学生可以使用自己的母语与AI聊天机器人交流。这不仅帮助他们更好地理解学习材料，也让他们能更自信地参与课堂活动和讨论。
教育的包容性提高： 通过为不同语言背景的学生提供相应的语言选项，AI工具使所有学生都能平等参与学习，增强了教育的普遍性和包容性。

SchoolAI 是一个全面的 AI 平台，专为 K12 学生设计，提供了内置的监控和控制工具供教师使用。

该平台对教师免费开放，旨在帮助教育工作者利用 AI 技术设计更好、更个性化的课堂体验。

通过所谓的“Spaces”，教师可以创建安全的、针对每位学生需求定制的 GPT-powered 体验。此外，SchoolAI 还提供了一个名为“Mission Control”的管理功能，使教师可以全面控制学生的学习过程，确保 AI 按照既定目标运作。该平台还利用 AI 技术提供实时洞察力，帮助教师更好地了解和支持每位学生。

SchoolAI 的主要功能包括：

个性化学习空间（Spaces）：
- 教师可以利用SchoolAI创建定制的学习空间，这些空间被称为“Spaces”，为每位学生提供个性化的AI驱动体验。
- 教师可以从预设的库中选择空间，或者根据学生的具体需求创建自定义空间。
- 例子： 在一所小学里，一位数学老师为不同学习水平的学生创建了几个不同的“Spaces”。对于基础水平的学生，老师设置了重点在基础算术练习和视频解释的空间；而对于更高级的学生，空间中包含了更多的挑战性问题和逻辑推理训练。每个学生登录到SchoolAI后，都会进入最适合自己学习需要的空间。
任务控制（Mission Control）：
- 通过“Mission Control”，教师可以全面控制和管理学生如何使用AI，设置保护措施以确保AI沿着既定的学习目标进行。
- 这项功能允许教师为具有特定需求的学生提供定制化指令。
- 例子： 在一个多语种的班级中，一位科学教师使用“Mission Control”来设置AI的使用指南，确保使用西班牙语的学生能通过AI以他们的母语接收教学内容。老师还通过这个功能跟踪学生对科学实验的理解程度，并及时调整教学策略。
实时洞察和支持：
- SchoolAI 利用AI技术为教师提供关于每位学生的表现和感受的实时洞察，帮助教师更好地理解和支持学生。
- 通过行动洞察和自动化工具，教师可以更有效地个性化课堂教学，提高学生的学习效果。
- 例子： 高中的一位英语教师使用SchoolAI来监控学生在写作练习中的表现。AI工具提供的实时反馈帮助老师了解哪些学生在语法和结构上需要更多帮助，并且能即时调整教学计划，为这些学生提供额外的辅导资源。
多语言支持：
- 针对多语言环境的学校，SchoolAI支持多种语言，帮助英语作为第二语言的学生使用他们的母语进行学习和交流。
- 例子： 一个由多种背景学生组成的班级中，教师使用SchoolAI的多语言功能帮助不同母语的学生以他们自己的语言学习历史课。这不仅帮助学生更好地理解课程内容，也让他们感到在学习过程中被平等对待。